日本でも求められる「マネジメント」の役職

　また、アスレチックディレクターは、教育に関する各州の法律と、各州の高校体育協会の規則についてもよく知っている必要がある。

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　なぜならば、各学校の運動部は州の法律とその範囲内で作られた各州の高校体育協会の範囲で活動しなければいけないからだ。運動部は「州→各学区の教育委員会→各学区の教育長→各学校長→各アスレチックディレクター→各運動部の指導者」という図式で運営されている。つまり、州の法律に拠って、各学区の教育委員会はそれぞれに規則を決め、そして、各学校で活動規則を決める。さらには、各州の高校体育協会が定めた指導者資格、活動のルール、競技ルールに従って、各学校長と各アスレチックディレクターは運動部を管理・運営しなければいけない。

　今、日本では運動部活動に外部からの指導者を迎えたり、地域移行したりしていくなかで、指導に対価を払うことを当たり前のことにしていこうという動きがある。これを是とするならば、部活動改革によって、より複雑になる指導者の配置や地域との連携をマネジメントする役職を作り、その仕事に対して対価を支払うことも併せて議論されるべきではないだろうか。少なくとも、そのマネジメントの仕事を「見える化」しないと、ここでもまた、無償の長時間労働が発生するのではないか。